随着二孩、三孩的开放，现在很多家庭都不止一个宝贝。家有二宝，热闹的时候是很热闹，但是也有头疼的时候。两个孩子会产生骂人、大声争吵恶意取笑甚至打人的事件，是家长常常面对的行为问题。

　　有的家长会常常扮演法官或者裁判的角色，所以对孩子间的问题可能负有很大的责任。家长常常介入并试图确定哪个孩子先挑起事端，进而批评训斥犯错误的孩子。结果孩子们就会变得过分依赖于父母，而不是依靠自己去解决冲突，况且父母也有可能判断错误。

　　有些孩子很高兴让自己的兄弟姐妹受罚，一个滑头的孩子，可能先挑起争吵，但他又使得该事情你看上去是由其他孩子引起的。有时候年纪较小的孩子，看上去孤立无助或者无辜，而实际上是他惹怒了较大的孩子才来欺负他。当孩子发生争吵时，通常很难判定是谁先引起事端的。

　　可能父母们很难相信，让孩子们打架的最佳方法，就是不断介入孩子们的争端。反而是对孩子之间争执置身事外的父母，会发现打架大量减少。

　　有的时候要相信孩子可以解决问题;有的时候两个孩子打着吵着就和好了;如果一直吵闹，作为父母，该怎么做呢?不妨考虑将他们都送入隔离区，而无需追究谁先挑起争端。

　　对两个孩子实行隔离有三大好处：

　　第一，家长就不必站在任何一边决定谁的错误更大;

　　第二，当家长处理争吵时，不会过多的关注，而无意中奖励了他们的争吵;

　　第三，由于两个孩子体验到了暂时隔离的无聊不愉快，所以他们不愿意再继续去争吵下去。

　　冲突再发生时，我们可以先成为一个观察者，让孩子尝试自己来解决问题。如果孩子处理不了，我们再介入实行隔离，毕竟能力是要慢慢培养的。

　　(撰稿：邓虹   审稿：蒋卫东)